描述
考察了小学历史教学的各种方法, 二次, 或者大学水平,特别强调探究过程. 学生将使用原始和二手资料,并开发一个广泛的教学单元作为期末项目. 话题可能包括德克萨斯州,美国.S.,或世界历史.
学分
3学分
水平
上师