描述 考察了小学历史教学的各种方法, 二次, 或者大学水平,特别强调探究过程. 学生将使用原始和二手资料,并开发一个广泛的教学单元作为期末项目. 话题可能包括德克萨斯州,美国.S.,或世界历史. 学分 3学分 水平 上师